发布日期：2024-11-05 14:23 点击次数：104
2023年10月24日下昼撸撸侠，十四届世界东谈主大常委会第六次会议表决通过了《中华东谈主民共和国爱国意见老师法》，国度主席习近平签署主席令赐与公布，自2024年1月1日起实行。
《中华东谈主民共和国爱国意见老师法》是为了加强新期间爱国意见老师，传承和证明爱国意见精神，凝合全面缔造社会意见当代化国度、全面鼓动中华英才伟大回复的磅礴力量，左证宪法，制定的法律。旨在加强爱国意见老师、传承和证明爱国意见精神的法律，共5章40条，包括总则、职职守务、实施措施、赞助保险、附则。
一、为什么要进行爱国意见老师立法？
是为了加强新期间爱国意见老师，传承和证明爱国意见精神，凝合全面缔造社会意见当代化国度、全面鼓动中华英才伟大回复的磅礴力量，左证宪法，制定《爱国意见老师法》。
二、爱国意见老师应手脚念什么？奈何作念？
1、应当高举中国特色社会意见伟大旗号，宝石以马克念念列宁意见、毛泽东念念想、邓小平表面、“三个代表”要紧念念想、科学发展不雅、习近平新期间中国特色社会意见念念想为指导，宝石爱国和爱党、爱社会意见相归拢，以珍视国度归拢和民族配合为服从点，把全面建成社会意见当代化强国、终了中华英才伟大回复作为显然主题。
2、应当宝石念念想引颈、文化涵育，老师领导、试验养成，主题显然、融入正常，因地制宜、夺目实效。
3、应当宝石传承和发展中华优秀传统文化，证明社会意见中枢价值不雅，鼓动中国特色社会意见文化缔造，矍铄文化自信，缔造中华英才当代端淑。
4、应当把证明爱国意见精神与扩大对外绽开结合起来，宝石感性、包容、绽开，尊重列国历史特色和文化传统，模仿领受东谈主类一切优秀端淑后果。
最要紧的是，宝石中国共产党的带领，健全归拢带领、都捏共管、各方参与、共同鼓动的责任形状。
三、爱国意见老师的主要实质是什么？
（一）马克念念列宁意见、毛泽东念念想、邓小平表面、“三个代表”要紧念念想、科学发展不雅、习近平新期间中国特色社会意见念念想；
（二）中国共产党史、新中国史、改造绽开史、社会意见发展史、中华英才发展史；
（三）中国特色社会意见轨制，中国共产党带领东谈主民配合奋斗的过错建设、历史训戒和无邪试验；
（四）中华优秀传统文化、改变文化、社会意见先进文化；
（五）国旗、国歌、国徽等国度标记和符号；
（六）故国的壮好意思河山和历史文化遗产；
（七）宪法和法律，国度归拢和民族配合、国度安全和国防等方面的意志和不雅念；
（八）英杰义士和先进法式东谈主物的业绩及体现的民族精神、期间精神；
（九）其他豪阔爱国意见精神的实质。
四、各级单元东谈主员的职职守务
（一）国度行政机关的职职守务
1、中央机关
中央爱国意见老师垄断部门持重世界爱国意见老师责任的指导、监督和统筹和洽。
中央和国度机关各部门在各自职责规模内，组织开展爱国意见老师责任。
2、地点机关
地点爱国意见老师垄断部门持重腹地区爱国意见老师责任的指导、监督和统筹和洽。
县级以上地点东谈主民政府老师行政部门应当加强对学校爱国意见老师的组织、和洽、指导和监督。县级以上地点文化和旅游、新闻出书、播送电视、电影、网信、文物等部门和其他联系部门应当在各自职责规模内，开展爱国意见老师责任。
3、下层政府和自治组织
下层东谈主民政府和下层环球性自治组织应当把爱国意见老师融入社会意见精神端淑缔造举止，在市民条约、村规民约中体现爱国意见精神，饱读动和赞助开展以爱国意见为主题的环球性文化、体育等举止。
（二）群团组织、企行状单元、社团等的职职守务
1、工会、共产意见后生团、妇女结伴会、工营业结伴会、文体艺术界结伴会、作者协会、科学时期协会、回国华裔结伴会、台湾同族联谊会、残疾东谈主结伴会、后生结伴会和其他群团组织，应当证明各自上风，面向所磋磨的规模和群体开展爱国意见老师。
2、企业行状单元应当将爱国意见老师列入本单元老师狡计，纵欲证明劳模精神、服务精神、工匠精神，结同谋略经管、业务培训、文化体育等举止，开展爱国意见老师。
老师、科技、文化、卫生、体育等行状单元应当纵欲证明科学家精神和专科精神，宣传和汲引学问分子、专科时期东谈主员、畅通员等胸怀故国、服务东谈主民、为国争气的爱国热诚和爱国行动。
3、行业协会商会等社会团体应当把爱国意见精神体当今团体规定、行业表率中，左证本团体本行业特色开展爱国意见老师，汲引会员的爱国热心和社会担当，证明会员中公世东谈主物和有社会影响力东谈主士的示范作用。
4、国度饱读动和赞助宗教团体、宗教院校、宗教举止风景开展爱国意见老师，增强宗教教职东谈主员和信教环球的国度意志、公民气志、法治意志和爱国热诚，领导宗教与社会意见社会相适合。
（三）爱国意见老师纳入国民老师体系
1、国度遴荐多种形式开展法治宣宣道授、国度安全和国防老师，增强公民的法治意志、国度安全和国防不雅念，领导公民自愿履行珍视国度归拢和民族配合，珍视国度安全、荣誉和利益的义务。
2、各级各种学校
应当将爱国意见老师趋附学校老师全经由，办好、讲好念念想政经管论课，并将爱国意见老师实质融入各种学科和讲义中。
各级各种学校和其他老师机构应当按照国度设施建立爱国意见老师关联课程联动机制，针对各年岁段学生特色，细则爱国意见老师的重心实质，遴荐丰富相宜的领导方式，增强爱国意见老师的针对性、系统性和亲和力、感染力。
各级各种学校应当将课堂领导与课外试验和体验相结合，把爱国意见老师实质融入校园文化缔造和学校各种主题举止，组织学生参不雅爱国意见老师基地等场馆要领，干与爱国意见老师校外试验举止。
3、未成年东谈主的父母省略其他监护东谈主应当把爱好故国融入家庭老师，赞助、配合学校开展爱国意见老师领导举止，领导、饱读动未成年东谈主干与爱国意见老师社会举止。
4、任何公民和组织都应当证明爱国意见精神，自愿珍视国度安全、荣誉和利益，不得有下列行动：
（1）侮辱国旗、国歌、国徽省略其他有损国旗、国歌、国徽庄严的行动；
（2）误解、丑化、亵渎、辩护英杰义士业绩和精神；
（3）宣扬、好意思化、辩护滋扰干戈、滋扰行动和屠杀惨案；
（4）侵占、碎裂、污损爱国意见老师要领；
（5）法律、行政法令辞谢的其他行动。
五、实施措施和赞助保险
（一）红色资源、爱国意见老师基地缔造
1、县级以上东谈主民政府应当加强对红色资源的保护、经管和利用，发掘具有历史价值、挂牵趣味趣味的红色资源，推动红色旅游支援发展示范区缔造，证明红色资源老师功能，传承爱国意见精神。
五月激情县级以上东谈主民政府文化和旅游、住房城乡缔造、文物等部门应当加强对文物遗迹、传统墟落、传统身手等历史文化遗产的保护和利用，发掘所蕴含的爱国意见精神，鼓动文化和旅游深度支援发展，领导公民在游览不雅光中恍悟壮好意思河山，感受悠久历史和灿烂文化，激励爱国热心。
2、爱国意见老师基地应当加强实质缔造，丰富展览展示方式，打造宏构排列，为国度机关、企业行状单元、社会组织、公民开展爱国意见老师举止和参不雅学习提供便利服务，证明爱国意见老师功能。
各种博物馆、挂牵馆、藏书楼、科技馆、文化馆、好意思术馆、新期间端淑试验中心等，应当充分利用自己资源和上风，通过宣传展示、体验试验等方式，开展爱国意见老师举止。
（二）挂牵日、节日的庆典举止组织
1、在中国东谈主民抗日干戈奏效挂牵日、义士挂牵日、南京大屠杀死难者国度公祭日和其他要紧挂牵日，县级以上东谈主民政府应当组织开展挂牵举止，举行敬献花篮、景仰挂牵要领、祭扫义士墓、公祭等挂牵庆典。
2、在春节、元宵节、辉煌节、端午节、中秋节和元旦、国际妇女节、国际服务节、后生节、国际儿童节、中国农民丰充节过火他要紧节日，组织开展各具特色的习尚文化举止、挂牵庆祝举止，增进家国心扉。
3、组织举办过错庆祝、挂牵举止和大型文化体育举止、博览会，应当照章举行庄严、强大的升挂国旗、奏唱国歌庆典。
照章公开举行宪法宣誓、军东谈主和权术役东谈主员执戟宣誓等庆典时，应当在宣誓风景吊挂国旗、奏唱国歌，誓言应当体现爱国意见精神。
（三）媒体宣传创新及网罗实质缔造
1、播送电台、电视台、报注销版单元等应当创新宣传报谈方式，通过制作、播放、刊登爱国意见题材的优秀作品，开设专题专栏，加强新闻报谈，发布公益告白等方式，无邪讲好爱国故事，证明爱国意见精神。
2、网罗信息服务提供者应当加强网罗爱国意见老师实质缔造，制作、传播体现爱国意见精神的网罗信息和作品，设备、愚弄新平台新时期新址品，无邪开展网上爱国意见老师举止。
（四）国度层面的饱读动和领导
1、国度通过功勋荣誉犒赏轨制，褒奖在强国缔造、民族回复中作念出凸起孝顺的东谈主士，证明以爱国意见为中枢的民族精神和以改造创新为中枢的期间精神。
2、国度饱读动和赞助企业行状单元、社会组织和公民照章开展爱国意见老师举止。
国度赞助开展爱国意见老师表面筹商，加强多头绪专科东谈主才的老师和培训。
对在爱国意见老师责任中作念出凸起孝顺的单元和个东谈主，按照国度联系设施给予犒赏和奖励。
3、国度饱读动和赞助创作爱国意见题材的文体、影视、音乐、跳舞、戏剧、好意思术、书道等文艺作品，在优秀文艺作批评比、犒赏、展览、展演时凸起爱国意见导向。
4、国度饱读动和赞助出书体现爱国意见精神的优秀课外读物，饱读动和赞助设备体现爱国意见精神的面向青少年和儿童的动漫、音视频居品等。
结语：
《中华东谈主民共和国爱国意见老师法》设施了爱国意见老师的主要实质，涵盖念念想政事、历史文化、国度标记符号、故国壮好意思河山和历史文化遗产、宪法和法律、国度归拢和民族配合、国度安全和国防、英烈和法式东谈主物业绩等方面。
在设施面向整体公民开展爱国意见老师的同期，凸起学校和家庭对青少年和儿童的老师，并对公职东谈主员、企业行状单元员工、村住户、港澳台同族和国移民胞等不同群体的爱国意见老师，辨别作出相应设施。
制定爱国意见老师法，以法治方式推动和保险新期间爱国意见老师，关于奋斗民族精神、凝合东谈主民力量，鼓动强国缔造、民族回复，具有相称过错而真切的趣味趣味。
六、《中华东谈主民共和国爱国意见老师法》全文
中华东谈主民共和国爱国意见老师法
（2023年10月24日第十四届世界东谈主民代表大会常务委员会第六次会议通过）
目 录
第一章 总 则
第二章 职职守务
第三章 实施措施
第四章 赞助保险
第五章 附 则
第一章 总 则
第一条 为了加强新期间爱国意见老师，传承和证明爱国意见精神，凝合全面缔造社会意见当代化国度、全面鼓动中华英才伟大回复的磅礴力量，左证宪法，制定本法。
第二条 中国事世界上历史最悠久的国度之一，中国各族东谈主民共同创造了辉煌灿烂的文化、共同缔造了归拢的多民族国度。国度在整体东谈主民中开展爱国意见老师，汲引和增进对中华英才和伟大故国的热诚，传承民族精神、增强国度不雅念，壮大和配合一切爱国力量，使爱国意见成为整体东谈主民的矍铄信念、精神力量和自愿行动。
第三条 爱国意见老师应当高举中国特色社会意见伟大旗号，宝石以马克念念列宁意见、毛泽东念念想、邓小平表面、“三个代表”要紧念念想、科学发展不雅、习近平新期间中国特色社会意见念念想为指导，宝石爱国和爱党、爱社会意见相归拢，以珍视国度归拢和民族配合为服从点，把全面建成社会意见当代化强国、终了中华英才伟大回复作为显然主题。
第四条 爱国意见老师宝石中国共产党的带领，健全归拢带领、都捏共管、各方参与、共同鼓动的责任形状。
第五条 爱国意见老师应当宝石念念想引颈、文化涵育，老师领导、试验养成，主题显然、融入正常，因地制宜、夺目实效。
第六条 爱国意见老师的主要实质是：
（一）马克念念列宁意见、毛泽东念念想、邓小平表面、“三个代表”要紧念念想、科学发展不雅、习近平新期间中国特色社会意见念念想；
（二）中国共产党史、新中国史、改造绽开史、社会意见发展史、中华英才发展史；
（三）中国特色社会意见轨制，中国共产党带领东谈主民配合奋斗的过错建设、历史训戒和无邪试验；
（四）中华优秀传统文化、改变文化、社会意见先进文化；
（五）国旗、国歌、国徽等国度标记和符号；
（六）故国的壮好意思河山和历史文化遗产；
（七）宪法和法律，国度归拢和民族配合、国度安全和国防等方面的意志和不雅念；
（八）英杰义士和先进法式东谈主物的业绩及体现的民族精神、期间精神；
（九）其他豪阔爱国意见精神的实质。
第七条 国度开展铸牢中华英才共同体意志老师，促进各民族来回疏导会通，增进对伟大故国、中华英才、中中语化、中国共产党、中国特色社会意见的招供，构筑中华英才共有精神家园。
第八条 爱国意见老师应当宝石传承和发展中华优秀传统文化，证明社会意见中枢价值不雅，鼓动中国特色社会意见文化缔造，矍铄文化自信，缔造中华英才当代端淑。
第九条 爱国意见老师应当把证明爱国意见精神与扩大对外绽开结合起来，宝石感性、包容、绽开，尊重列国历史特色和文化传统，模仿领受东谈主类一切优秀端淑后果。
第十条 在每年10月1日中华东谈主民共和国国庆日，国度和社会各方面举行多种形式的庆祝举止，靠拢开展爱国意见老师。
第二章 职职守务
第十一条 中央爱国意见老师垄断部门持重世界爱国意见老师责任的指导、监督和统筹和洽。
中央和国度机关各部门在各自职责规模内，组织开展爱国意见老师责任。
第十二条 地点爱国意见老师垄断部门持重腹地区爱国意见老师责任的指导、监督和统筹和洽。
县级以上地点东谈主民政府老师行政部门应当加强对学校爱国意见老师的组织、和洽、指导和监督。县级以上地点文化和旅游、新闻出书、播送电视、电影、网信、文物等部门和其他联系部门应当在各自职责规模内，开展爱国意见老师责任。
中国东谈主民自若军、中国东谈主民武装探员戎行依照本法和中央军事委员会的联系设施开展爱国意见老师责任，并充分利用自己资源面向社会开展爱国意见老师。
第十三条 工会、共产意见后生团、妇女结伴会、工营业结伴会、文体艺术界结伴会、作者协会、科学时期协会、回国华裔结伴会、台湾同族联谊会、残疾东谈主结伴会、后生结伴会和其他群团组织，应当证明各自上风，面向所磋磨的规模和群体开展爱国意见老师。
第十四条 国度遴荐多种形式开展法治宣宣道授、国度安全和国防老师，增强公民的法治意志、国度安全和国防不雅念，领导公民自愿履行珍视国度归拢和民族配合，珍视国度安全、荣誉和利益的义务。
第十五条 国度将爱国意见老师纳入国民老师体系。各级各种学校应当将爱国意见老师趋附学校老师全经由，办好、讲好念念想政经管论课，并将爱国意见老师实质融入各种学科和讲义中。
各级各种学校和其他老师机构应当按照国度设施建立爱国意见老师关联课程联动机制，针对各年岁段学生特色，细则爱国意见老师的重心实质，遴荐丰富相宜的领导方式，增强爱国意见老师的针对性、系统性和亲和力、感染力。
第十六条 各级各种学校应当将课堂领导与课外试验和体验相结合，把爱国意见老师实质融入校园文化缔造和学校各种主题举止，组织学生参不雅爱国意见老师基地等场馆要领，干与爱国意见老师校外试验举止。
第十七条 未成年东谈主的父母省略其他监护东谈主应当把爱好故国融入家庭老师，赞助、配合学校开展爱国意见老师领导举止，领导、饱读动未成年东谈主干与爱国意见老师社会举止。
第十八条 国度机关应当加强对公职东谈主员的爱国意见老师，证明公职东谈主员在忠于国度、为国奉献，珍视国度归拢、促进民族配合，珍视国度安全、荣誉和利益方面的法式带头作用。
第十九条 企业行状单元应当将爱国意见老师列入本单元老师狡计，纵欲证明劳模精神、服务精神、工匠精神，结同谋略经管、业务培训、文化体育等举止，开展爱国意见老师。
老师、科技、文化、卫生、体育等行状单元应当纵欲证明科学家精神和专科精神，宣传和汲引学问分子、专科时期东谈主员、畅通员等胸怀故国、服务东谈主民、为国争气的爱国热诚和爱国行动。
第二十条 下层东谈主民政府和下层环球性自治组织应当把爱国意见老师融入社会意见精神端淑缔造举止，在市民条约、村规民约中体现爱国意见精神，饱读动和赞助开展以爱国意见为主题的环球性文化、体育等举止。
第二十一条 行业协会商会等社会团体应当把爱国意见精神体当今团体规定、行业表率中，左证本团体本行业特色开展爱国意见老师，汲引会员的爱国热心和社会担当，证明会员中公世东谈主物和有社会影响力东谈主士的示范作用。
第二十二条 国度饱读动和赞助宗教团体、宗教院校、宗教举止风景开展爱国意见老师，增强宗教教职东谈主员和信教环球的国度意志、公民气志、法治意志和爱国热诚，领导宗教与社会意见社会相适合。
第二十三条 国度遴荐措施开展历史文化老师和“一国两制”试验老师，增强香港特别行政区同族、澳门特别行政区同族的爱国精神，自愿珍视国度主权、归拢和河山齐备。
国度加强对鼓动故国归拢狡计计谋的宣宣道授，增强包括台湾同族在内的全中国东谈主民对完成故国归拢伟业圣洁职责的相识，照章保护台湾同族的权力和利益，坚决反对“台独”分裂行径，珍视中华英才的根柢利益。
国度加强与国移民胞的疏导，作念好权益保险和服务责任，增进国移民胞爱国心扉，证明爱国传统。
第三章 实施措施
第二十四条 中央和省级爱国意见老师垄断部门应当加强对爱国意见老师责任的统筹，指导推动联系部门和单元创新爱国意见老师方式，充分利用各种爱国意见老师资源和平台载体，鼓动爱国意见老师有用实施。
第二十五条 县级以上东谈主民政府应当加强对红色资源的保护、经管和利用，发掘具有历史价值、挂牵趣味趣味的红色资源，推动红色旅游支援发展示范区缔造，证明红色资源老师功能，传承爱国意见精神。
县级以上东谈主民政府文化和旅游、住房城乡缔造、文物等部门应当加强对文物遗迹、传统墟落、传统身手等历史文化遗产的保护和利用，发掘所蕴含的爱国意见精神，鼓动文化和旅游深度支援发展，领导公民在游览不雅光中恍悟壮好意思河山，感受悠久历史和灿烂文化，激励爱国热心。
第二十六条 爱国意见老师基地应当加强实质缔造，丰富展览展示方式，打造宏构排列，为国度机关、企业行状单元、社会组织、公民开展爱国意见老师举止和参不雅学习提供便利服务，证明爱国意见老师功能。
各种博物馆、挂牵馆、藏书楼、科技馆、文化馆、好意思术馆、新期间端淑试验中心等，应当充分利用自己资源和上风，通过宣传展示、体验试验等方式，开展爱国意见老师举止。
第二十七条 国度通过功勋荣誉犒赏轨制，褒奖在强国缔造、民族回复中作念出凸起孝顺的东谈主士，证明以爱国意见为中枢的民族精神和以改造创新为中枢的期间精神。
第二十八条 在中国东谈主民抗日干戈奏效挂牵日、义士挂牵日、南京大屠杀死难者国度公祭日和其他要紧挂牵日，县级以上东谈主民政府应当组织开展挂牵举止，举行敬献花篮、景仰挂牵要领、祭扫义士墓、公祭等挂牵庆典。
第二十九条 在春节、元宵节、辉煌节、端午节、中秋节和元旦、国际妇女节、国际服务节、后生节、国际儿童节、中国农民丰充节过火他要紧节日，组织开展各具特色的习尚文化举止、挂牵庆祝举止，增进家国心扉。
第三十条 组织举办过错庆祝、挂牵举止和大型文化体育举止、博览会，应当照章举行庄严、强大的升挂国旗、奏唱国歌庆典。
照章公开举行宪法宣誓、军东谈主和权术役东谈主员执戟宣誓等庆典时，应当在宣誓风景吊挂国旗、奏唱国歌，誓言应当体现爱国意见精神。
第三十一条 播送电台、电视台、报注销版单元等应当创新宣传报谈方式，通过制作、播放、刊登爱国意见题材的优秀作品，开设专题专栏，加强新闻报谈，发布公益告白等方式，无邪讲好爱国故事，证明爱国意见精神。
第三十二条 网罗信息服务提供者应当加强网罗爱国意见老师实质缔造，制作、传播体现爱国意见精神的网罗信息和作品，设备、愚弄新平台新时期新址品，无邪开展网上爱国意见老师举止。
第四章 赞助保险
第三十三条 国度饱读动和赞助企业行状单元、社会组织和公民照章开展爱国意见老师举止。
国度赞助开展爱国意见老师表面筹商，加强多头绪专科东谈主才的老师和培训。
对在爱国意见老师责任中作念出凸起孝顺的单元和个东谈主，按照国度联系设施给予犒赏和奖励。
第三十四条 中央爱国意见老师垄断部门建立健全爱国意见老师基地的认定、保护、经管轨制，制定爱国意见老师基地保护利用谋略，加强对爱国意见老师基地保护、经管、利用的指导和监督。
各级东谈主民政府应当加强对爱国意见老师基地的谋略、缔造和经管，完善免费绽开轨制和保险机制。
第三十五条 国度饱读动和赞助创作爱国意见题材的文体、影视、音乐、跳舞、戏剧、好意思术、书道等文艺作品，在优秀文艺作批评比、犒赏、展览、展演时凸起爱国意见导向。
第三十六条 国度饱读动和赞助出书体现爱国意见精神的优秀课外读物，饱读动和赞助设备体现爱国意见精神的面向青少年和儿童的动漫、音视频居品等。
第三十七条 任何公民和组织都应当证明爱国意见精神，自愿珍视国度安全、荣誉和利益，不得有下列行动：
（一）侮辱国旗、国歌、国徽省略其他有损国旗、国歌、国徽庄严的行动；
（二）误解、丑化、亵渎、辩护英杰义士业绩和精神；
（三）宣扬、好意思化、辩护滋扰干戈、滋扰行动和屠杀惨案；
（四）侵占、碎裂、污损爱国意见老师要领；
（五）法律、行政法令辞谢的其他行动。
第三十八条 老师、文化和旅游、退役军东谈主事务、新闻出书、播送电视、电影、网信、文物等部门应当按照法定职责，对违犯本法第三十七条设施的行动实时赐与制止，形成不良社会影响的，应当责令实时摒除影响，并依照联系法律、行政法令的设施赐与处罚。组成违犯顺序经管行动的，照章给予顺序经管处罚；组成作歹的，照章讲求贬责。
第三十九条 负有爱国意见老师职责的部门、单元不照章履行爱国意见老师职责的，对负有职守的带领东谈主员和胜利职守东谈主员，照章给予处分。
第五章 附 则
第四十条 本法自2024年1月1日起实行。
开端：谈德与法治领导课堂反念念
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